TSSCI、THCI 還是 Scopus？臺灣學術升等最看重哪一個索引資料庫

研究生專屬管道與計畫經費項下編列，適用對象與核銷規則不同，本文逐一說明。 出席國際學術會議所需的機票、註冊費與住宿費用不低，國科會提供兩條不同的補助管道，適用對象與申請方式並不相同。如何申請國科會經費出席國際學術會議，關鍵在於先判斷自己屬於哪一種身分——在學研究生，或執行專題研究計畫的教師與研究人員。 管道一：補助國內研究生出席國際學術會議 國科會設有專門的「補助國內研究生出席國際學術會議」方案，開放在學研究生申請，不需仰賴指導教授的專題研究計畫經費。申請須透過國科會「學術研發服務網」線上系統提出，並檢附論文被接受發表之證明文件；若申請時尚未取得接受證明，須註明將補送，且最遲應於會議舉行首日四週前送達國科會。學校端有彙送截止日的規定，通常是會議所屬月份前一個月的月初，逾期不受理，因此務必提早向所屬系所或研究生事務單位確認校內截止時間，不要只看國科會端的最終期限。 管道二：專題研究計畫的國外差旅費項下申請 對已執行國科會專題研究計畫的教師與研究人員而言，出席國際會議的差旅費用，可編列於計畫的「國外差旅費」項下。依相關核銷規定，計畫主持人出國若屬「出席國際會議」，原則上應具備發表論文、專題演講或擔任會議主持人等身分，才符合核銷規定；若非上述身分，但該會議確實是該領域重要國際會議，仍可敘明理由專函報請國科會同意後核銷。這代表單純「參加」會議而無發表或主持角色，原則上不適用一般的會議差旅費編列，需要額外的個案審認程序。 兩種管道的共同核銷規則 無論透過哪一種管道申請，機票補助原則上以「由國內至會議地點最直接航程」的經濟艙票價為限，且須搭乘本國籍班機，若因故無法搭乘則須另外申請核准改搭外國籍班機。日支生活費則依會議舉辦地點公告的每日生活費數額核銷，若主辦單位已提供膳宿或現金津貼，應從日支生活費中扣除，避免重複請領。研究生管道另規定，若因重度身心障礙需要隨行看護，經核准可額外補助一名看護人員的來回經濟艙費用。 申請與核銷的時程提醒 研究生管道要求受補助人應於返國後（或會議結束）15天內完成出國報告，並向所屬系所辦理經費核銷；逾期未辦理，系統會定期發出通知提醒。補助款項屬專款專用，不得由他人代為出席、改參加不同會議，或挪作其他用途，若計畫有變更（如會議日期異動），須事先透過線上系統申請變更並經核准，未經核准逕自變更可能影響核銷。 實務建議：提早確認身分別對應的申請管道 在學研究生若指導教授的專題研究計畫經費有限，優先申請研究生專屬的會議補助管道，通常更直接、不占用計畫經費；教師與研究人員則應在規劃會議差旅時，同步確認自己在會議中的角色（發表人、主持人或受邀講者），以符合核銷規定。Editverse臺灣的NSTC研究計畫服務，協助研究者釐清申請管道與所需文件準備。 結語 國科會的國際會議差旅補助分為研究生專屬管道與計畫經費項下編列兩種，適用對象與核銷規則不同。及早確認自己的身分別、準備好論文接受證明，並留意校內與國科會兩層截止時程，是順利取得補助的關鍵。 參考資料 國家科學及技術委員會. 補助國內研究生出席國際學術會議. 網址：nstc.gov.tw 延伸閱讀 國科會研究計畫經費編列怎麼寫：預算章節撰寫要點 提高研究計畫書審查通過率的實證原則 如何找到並評估適合自己的國際學術會議 權威參考資源 國科會補助專題研究計畫作業要點 相關服務 論文英文編修 論文撰寫輔導 期刊發表支援 學位論文輔導 NSTC研究計畫 統計分析服務 臨床研究服務 聯絡我們

大修通知代表編輯認為稿件值得再投入一輪審查。本文說明回覆信的逐條結構、三項回覆原則，以及附上修訂痕跡的作法。 收到「大修」（major revision）通知時，多數研究者的第一反應是焦慮：這代表接近接受，還是委婉的拒絕？審稿意見回覆其實有一套明確的原則可以依循，處理得當，大修往往是稿件被接受前的最後一哩路，而不是需要重新投稿的訊號。本文整理實證文獻中對回覆審稿意見的具體建議。 先理解：大修代表編輯與審稿人的「有條件投資」 一篇發表於《The American Surgeon》的編輯評論指出，大修要求所引發的焦慮，多數來自作者誤解編輯真正的用意——有些作者把大修當作「幾乎已被接受」而倉促修改，有些則把它當成「委婉的拒絕」而敷衍回應，兩種理解都偏離了大修的核心目的。大修代表編輯與審稿人認為主題切合期刊、研究問題合適，但稿件目前尚未達到可發表的完整度；這其實是一種有條件的投資，而非負面訊號。該文建議作者應以「判斷力」而非「一味順從」來處理審稿意見，重點在於理解審稿意見背後的結構性問題，而不是逐條照單全收（PMID: 41549524）。 回覆審稿意見的三項黃金原則 一篇發表於《Journal of the American Academy of Dermatology》、專為新手作者撰寫的指南，提出回覆審稿意見的三項黃金原則：第一，完整回應（respond completely）——每一條意見都要有對應的回覆，不能選擇性回答；第二，禮貌回應（respond politely）——即使不同意審稿人的意見，也應以客觀、專業的語氣表達，避免將審稿意見視為人身攻擊；第三，以證據回應（respond with evidence）——若不同意某項修改建議，應提出文獻或資料佐證，而非僅以主觀陳述反駁（PMID: 15243528）。 理解同儕審查的目的，有助於正確解讀意見 一篇發表於《Respiratory Care》的文章說明，同儕審查的核心目的是評估研究的科學價值，並提供獨立、公正的意見，以確保最終發表的論文具備嚴謹的效度與信度。理解這個前提後，作者更容易把審稿意見視為提升論文品質的機會，而非需要防禦的批評（PMID: 38538018）。 實務建議：逐條表列、附上頁碼與修訂痕跡 綜合上述文獻的建議，實務上較有效的回覆格式，是採用逐條列點（point-by-point）方式，先重述審稿人的原意見，再說明具體修改內容，並標註修改位置對應原稿的頁碼或行號，讓審稿人可以快速核對。若某項意見選擇不採納，務必附上具體理由與佐證，而非僅以「作者認為不需修改」帶過。Editverse臺灣的論文英文編修服務，除了初稿編修外，也提供審稿意見回覆信（response letter）的撰寫與潤飾協助，確保回覆的語氣專業、論述完整。 結語 大修通知不是稿件品質不佳的證明，而是編輯認為稿件值得投入下一輪審查的訊號。掌握完整、禮貌、有憑有據三項原則，並以結構化格式逐條回覆，能大幅提升修訂後被接受的機率。 參考文獻 Nakayama DK. Turning a Major Revision Request Into an Accepted Manuscript: How to Respond to Reviewers’ Comments. Am Surg. 2026. PMID: 41549524 Williams HC….

依職涯階段與研究性質，三種國科會補助管道各自適合不同的申請者。 更完整的版本：國科會各類補助管道的比較已整合於一般型、新進人員、產學合作：國科會研究計畫類型該如何選擇一文，該文並說明專題研究計畫與青穗學者計畫之間的層級差異。 國科會的研究補助並非只有一種管道，不同職涯階段與研究性質的研究者，適合的申請類別並不相同。國科會專題研究計畫、青穗學者計畫與創新產學合作計畫三者的定位與適用對象不同，搞清楚差異，能避免把時間投入在不適合自己現階段的申請類別上。 專題研究計畫：最基本、也最普遍適用的管道 專題研究計畫（一般俗稱的「國科會計畫」）是最基礎、申請人數最多的補助類別，開放給具備研究能力的大專校院教師與研究人員申請，依研究性質分為個別型（單一主持人）與整合型（多位主持人的子計畫整合）。審查重點聚焦在計畫主持人的研究表現、主題的重要性與創新性、方法可行性、預期成果，以及經費人力的合理性。對多數教師而言，這是每年例行申請、支撐基本研究經費的主要管道。 青穗學者計畫：專為年輕學者設計的競爭型方案 青穗學者計畫（原「2030跨世代年輕學者方案」轉型而來）是國科會專為職涯早期研究者設計的方案，提供較一般專題研究計畫更充裕、且通常為多年期的經費支持，目的是協助年輕學者在學術生涯初期建立穩定的研究基礎，減少必須每年重新申請、維持研究連續性的壓力。由於名額與資源相對集中，競爭程度通常較高，計畫書除了研究內容本身，也更強調申請人的長期研究發展藍圖，而非單一年度的研究產出。 創新產學合作計畫：以應用與產業連結為導向 創新產學合作計畫的定位與前兩者不同，重點在於促成學界與產業界的實質合作——研究內容通常需要對應具體的產業需求或應用場景，並可能要求企業端提供對應的配合資源或經費。審查重點除了研究本身的學術價值，也會評估產學合作的實質性與雙方投入的對等程度。適合研究方向本身具備明確產業應用潛力、且已有或能建立產業合作管道的研究者申請。 如何選擇：依職涯階段與研究性質決定 職涯剛起步、尚未有穩定研究經費來源的年輕學者，青穗學者計畫通常是優先考慮的方向，因其多年期、資源相對充裕的設計，能協助建立研究基礎；已有穩定研究產出、每年例行申請研究經費的教師，專題研究計畫是最主要的常態管道；若研究主題本身具備明確的產業應用價值、且已有產業合作對象，創新產學合作計畫則能同時取得學術與產業資源。三者並非互斥，研究者也可能依不同計畫、不同階段交錯申請。 申請前的實務建議 無論選擇哪一類別，投稿前都應詳細閱讀國科會官網公告的最新申請須知與截止期程，各類別的申請時間、審查流程與所需文件並不完全相同。Editverse臺灣的NSTC研究計畫撰寫輔導服務，協助研究者依自身職涯階段與研究性質，判斷最適合投遞的計畫類別，並強化計畫書的論述完整度。 結語 專題研究計畫、青穗學者計畫與創新產學合作計畫，分別服務不同職涯階段與研究導向的申請者。與其盲目申請多個類別，先釐清自己目前最迫切需要的是哪一種支持——穩定基本經費、職涯初期的長期支持，還是產業合作資源——再決定投入心力的優先順序。 參考資料 國家科學及技術委員會. 補助獎勵辦法及表格. 網址：nstc.gov.tw 延伸閱讀 一般型、新進人員、產學合作：國科會研究計畫類型該如何選擇 如何撰寫一份高通過率的國科會（NSTC）研究計畫書：審查重點解析 如何申請國科會經費出席國際學術會議 權威參考資源 國科會補助專題研究計畫作業要點 相關服務 論文英文編修 論文撰寫輔導 期刊發表支援 學位論文輔導 NSTC研究計畫 統計分析服務 臨床研究服務 聯絡我們

國科會官方公告五項審查重點——本文逐項拆解，說明計畫書如何具體回應每一項。 國科會專題研究計畫是臺灣多數大學教師與研究人員最主要的研究經費來源，但每年申請案眾多、通過率有限，計畫書寫作品質往往是決定成敗的關鍵。如何撰寫高通過率的國科會研究計畫書，最直接的方法，就是對照國科會官方公告的審查重點，逐項檢視計畫書是否確實回應。 國科會官方審查重點：五個面向 依「國家科學及技術委員會補助專題研究計畫作業要點」的規定，個別型研究計畫的審查重點明確包含五項：計畫主持人研究表現與執行計畫能力；計畫主題之重要性與創新性；研究內容與方法之可行性；預期完成之項目與成果；以及經費與人力之合理性。這五項不是模糊的參考方向，而是審查委員實際評分依循的架構，計畫書應該讓每一項都能被審查委員清楚辨識、不需要「腦補」。 面向一：研究表現與執行能力——不只是列出著作清單 計畫主持人的研究表現，除了近年發表紀錄，審查委員也會關注過去執行計畫的完成度（若有前期計畫，其成果與本次申請主題的銜接性）。與其只是條列著作清單，更有效的做法，是在計畫書中簡短說明自己過去的研究積累如何直接支撐本次申請的可行性——例如已建立的合作管道、已取得的初步資料或技術能力。 面向二：重要性與創新性——具體說明「填補了什麼缺口」 這個面向最常見的弱點，是計畫書只強調主題「很重要」，卻沒有具體指出既有研究的落差。有效的寫法，需要明確指出目前文獻或實務上尚未解決的問題，並說明本研究的創新之處——是理論框架的創新、方法的創新，還是應用情境的創新，審查委員需要能一眼看出「這個和已經有的研究有什麼不一樣」。 面向三：可行性——最容易被扣分，也最容易被完整處理的一項 可行性評估通常聚焦在研究方法是否真的能回答提出的研究問題、樣本或資料取得管道是否已具體規劃、時程安排是否合理。這是計畫書中最容易透過具體細節加分的部分：明確交代樣本來源、預計時程的每一階段規劃、若涉及人體研究則說明倫理審查申請進度，都能大幅提升審查委員對可行性的信心。 面向四：預期成果——具體且可檢核，而非空泛的「將有助於」 預期完成之項目與成果，應具體到可被檢核的程度，例如預計投稿的期刊層級、預計產出的具體成果形式（如政策建議、技術原型、資料庫），而不是「將有助於學術發展」這類無法檢核的空泛陳述。 面向五：經費與人力的合理性——金額要對應到具體工作項目 經費編列若與研究內容的實際需求脫節（例如編列過高的差旅費卻沒有對應的國外合作或田野調查規劃），容易被審查委員質疑合理性。經費章節的每一項編列，都應該能在研究內容或方法章節中找到對應的工作項目支撐。 投稿前的自我檢查 計畫書完成後，建議逐條對照上述五個官方審查面向，確認每一項都有清楚、具體的段落回應，而非分散在計畫書各處、需要審查委員自行拼湊。Editverse臺灣的NSTC研究計畫撰寫輔導服務，協助研究者依官方審查重點，系統性強化計畫書各面向的論述完整度。 結語 國科會計畫書的審查重點是公開透明的五個面向，與其猜測審查委員的偏好，更務實的做法是逐項對照官方公告的審查標準，確保計畫書的每一段文字都能清楚對應到某一項審查重點。 參考資料 國家科學及技術委員會. 補助專題研究計畫作業要點. 網址：law.nstc.gov.tw 延伸閱讀 如何申請國科會經費出席國際學術會議 國科會研究計畫經費編列怎麼寫：預算章節撰寫要點 一般型、新進人員、產學合作：國科會研究計畫類型該如何選擇 相關服務 論文英文編修 論文撰寫輔導 期刊發表支援 學位論文輔導 NSTC研究計畫 統計分析服務 臨床研究服務 聯絡我們

桌上退稿代表稿件在最基本層面就被判定不適合送審，本文整理10個最常見的原因與投稿前的檢查方向。 許多研究者最挫折的經驗，不是審稿意見嚴苛，而是論文根本還沒送到審稿人手上就被退回。這種「桌上退稿」（desk rejection）通常在投稿後數天到兩週內發生，代表編輯認為稿件在最基本的層面就不適合送審。一項針對期刊退稿報告的內容分析研究，系統性歸納了退稿背後的實際原因（PMID: 35509668）；以下整理10個最常見的桌上退稿原因，多數其實可以在投稿前就排除。 10個常見的桌上退稿原因 1. 研究範疇與期刊收稿範圍不符 這是最基本、也最常被忽略的一項。投稿前若沒有仔細核對期刊的Aims & Scope，即使研究品質再高，只要主題不在期刊收稿範圍內，編輯通常會直接退稿，不會進入同儕審查。 2. 研究貢獻與新穎性不夠明確 編輯在初步篩選時，最先問的問題往往是「這篇論文對這個領域補上了什麼」。若前言沒有清楚指出研究缺口與本研究的具體貢獻，很容易被判定為新穎性不足。 3. 方法論交代不完整 樣本選取邏輯、統計方法選擇的理由、關鍵變項的操作型定義若交代不清，審稿編輯難以判斷研究的嚴謹度，這也是內容分析研究中反覆出現的退稿類別之一（PMID: 35509668）。 4. 文獻回顧不足以支撐研究定位 文獻回顧若只是羅列相關研究，沒有指出既有文獻的落差以及本研究如何填補，審稿編輯會質疑研究是否真的必要。 5. 英文表達影響論述清晰度 語言問題不一定是文法錯誤，更常見的是句子過長、邏輯連接詞使用不當，導致論述脈絡難以跟隨，增加審稿負擔。 6. 格式不符合期刊規範 參考文獻格式、圖表呈現方式、字數限制等若未依期刊「Instructions for Authors」調整，部分期刊會以格式不符為由直接退回，要求重新投稿。 7. 倫理聲明或利益衝突揭露缺漏 缺少IRB核准字號、受試者知情同意聲明，或未揭露利益衝突，是愈來愈多期刊在初審階段就會篩檢的項目，尤其是臨床與人體研究相關論文。 8. 統計方法選用不當或報告不完整 統計方法與研究設計不匹配、或關鍵統計量（如信賴區間、效應量）未完整報告，會讓審稿編輯對研究結論的可信度打上問號。 9. 摘要無法獨立傳達研究重點 摘要往往是編輯決定是否送審的第一個判斷依據。若摘要未能在有限字數內清楚交代研究目的、方法、主要發現與意義，容易在第一輪篩選就被淘汰。 10. 討論章節過度延伸或缺乏節制 討論章節若對研究結果做出超出資料支持範圍的推論，或未誠實說明研究限制，也是審稿編輯常見的疑慮來源，可能被要求大幅修改甚至直接退回。 把關的最佳時機是投稿前，不是收到退稿信之後 一篇整理論文寫作與計畫書撰寫技巧的文獻回顧也指出，多數期刊編輯拒稿的理由，其實高度重疊且可預期——這代表只要投稿前系統性檢查上述環節，多數桌上退稿是可以避免的（PMID: 22452595）。Editverse臺灣的論文英文編修服務，除了語言與文法把關外，也會針對格式規範、論述邏輯與期刊慣例進行系統性檢視，協助研究者在投稿前排除最常見的退稿風險。 結語 桌上退稿多數不是因為研究不夠好，而是投稿前的準備不夠完整。把上述10項當作投稿前的自我檢查清單，能大幅降低論文在還沒進入同儕審查前就被退回的機率。 參考文獻 Menon V, Varadharajan N, Praharaj SK, Ameen S. Why…

NDLTD、華藝線上圖書館與臺灣期刊論文索引系統，是文獻回顧階段經常被忽略卻極具價值的三個本地資料庫。 臺灣研究生在撰寫文獻回顧或計畫書時，經常只依賴Google Scholar搜尋，卻不清楚臺灣本地其實有幾個專門的學術資料庫，能查到Google Scholar經常遺漏的中文期刊論文與碩博士論文全文。臺灣學術資料庫的正確使用方式，能讓文獻回顧涵蓋更完整的本地研究脈絡。 臺灣博碩士論文知識加值系統（NDLTD） 由國家圖書館建置維護的「臺灣博碩士論文知識加值系統」，是查詢臺灣各大學碩博士論文最權威的管道，收錄範圍涵蓋全國各大學院校歷年提交的學位論文，多數論文提供全文下載（依作者授權範圍而定）。查詢方式除了關鍵字搜尋，也可依校院、系所、指導教授、年份等條件篩選，對於想了解特定領域在臺灣的研究脈絡、或尋找同系所學長姐論文格式範例，都是最直接的查詢起點。 華藝線上圖書館（Airiti Library）與其學術期刊資料庫 華藝數位（Airiti）是臺灣最大的中文學術出版與資料庫服務商，其「華藝線上圖書館」收錄大量臺灣與兩岸三地的中文學術期刊全文，原本以「CEPS中文電子期刊服務」為名，已於近年整合更新為「Journals學術期刊資料庫」。對於需要查找中文期刊論文全文（尤其是人文社會領域研究，許多重要的中文學術成果並未被Scopus等國際資料庫收錄）的研究生而言，這是不可或缺的檢索管道。多數大學圖書館都訂有華藝資料庫的使用權限，可透過學校圖書館入口登入使用。 臺灣期刊論文索引系統 同樣由國家圖書館維護的「臺灣期刊論文索引系統」，收錄範圍涵蓋臺灣出版的期刊論文索引資料，部分文章可連結至全文資料庫。與華藝資料庫的差異在於，這套系統由國家圖書館官方維護，索引範圍更廣泛地涵蓋臺灣出版品，適合作為交叉查證特定期刊或作者發表紀錄的補充管道。 三個資料庫的搭配使用策略 實務上，這三個資料庫適合搭配使用而非擇一：若要查找特定主題在臺灣的碩博士論文研究成果，優先查NDLTD；若要查找中文期刊論文全文，以華藝線上圖書館為主；若需要交叉核對某位學者或某本期刊的完整發表紀錄，臺灣期刊論文索引系統是有用的補充工具。搭配Google Scholar與PubMed等國際資料庫使用，能讓文獻回顧同時涵蓋國際研究脈絡與臺灣本地的研究成果，這對於強調「臺灣本地研究缺口」的論文前言或計畫書而言，尤其重要。 查詢時的實務提醒 使用NDLTD查詢論文全文時，須留意部分論文因作者選擇延後公開或機構授權限制，僅顯示摘要而無法下載全文，此時可透過館際合作或直接聯繫作者所屬系所圖書館協助取得。華藝資料庫的存取權限則依各校訂閱範圍而異，校外連線通常需透過機構VPN或圖書館提供的代理伺服器登入。Editverse臺灣的學位論文輔導服務，協助研究生規劃兼顧國際與本地資料庫的文獻檢索策略。 結語 NDLTD、華藝線上圖書館與臺灣期刊論文索引系統，是臺灣研究生在文獻回顧階段經常被忽略、卻極具價值的三個本地資料庫。搭配國際資料庫使用，能讓文獻回顧的視野同時涵蓋國際脈絡與臺灣本地研究成果。 參考資料 國家圖書館. 臺灣博碩士論文知識加值系統. 網址：ndltd.ncl.edu.tw 華藝數位. 華藝線上圖書館. 網址：airiti.com 延伸閱讀 研究生論文的系統性文獻回顧：實用操作指南 如何撰寫一份能通過口試委員審核的論文計畫書（臺灣大學適用） 學位論文的學術倫理與相似度檢測：口試前該自己檢查什麼 權威參考資源 PRISMA 2020 系統性文獻回顧準則 相關服務 論文英文編修 論文撰寫輔導 期刊發表支援 學位論文輔導 NSTC研究計畫 統計分析服務 臨床研究服務 聯絡我們